《圣乐综论》2-1说赞美之难与易

第二周 日

砺思小品：说赞美之难与易

前些日子，因为教授一个延伸课程，重读中文大学哲学教授唐君毅先生在《新亚校刊》所写的「说读书之难与易」一文,有感而发，撰写此文。

[1]说赞美易，亦可说难。易则甘，难则苦。历甘苦，能赞美.太平之世赞美，易；马乱兵荒年，亦赞美，难。静穆的心境赞美，易；在吵闹中取静，亦能赞美，难。佳肴满桌赞美，易；败屋茅棚，亦能赞美，难。于教会、团契赞美，易；于病榻，失业登记处亦能赞美，难。闲时赞美，易；忙时放下工作来赞美，难。

[2]随便应声赞美，易；由心底而生发赞美，难。拿起圣诗赞美，易；细嚼诗句并能把意境活现眼前，难。见诗中的文字或大或小，易；见诗中字句随感受不同而变大或变小，难。跟随文字明显所指，一般性地赞美，易；跑入字里行间，无字处见出字来而赞美，难。引发感恩而赞美，易；将赞美的诗词意义，融合为自己的思想，不复见歌词，仍觉词中有我，我中有词，难。只觉赞美中有我，易；能把感受传递，提升别人的赞美，难。

[3]说赞美易，亦可说难。泛赞美，易；精赞美，难。为祈祷蒙答允赞美，易；为长年累月不断地祈祷却没有回应而赞美，难。为昨天的顺境赞美，易；不忘记过去的恩惠，重新赞美，难。为显赫的事赞美，易；为隐藏的祝福而赞美，难。为取悦他人赞美，易；在恩人背后赞美，难。为物质之所得赞美，易；为精神的慰藉而赞美，难。为心灵感觉到安舒赞美，易；为看不见，感觉不到的未来盼望而赞美，难。为圣经所写的未来赞美，易；为眼睛未曾见过，心里未有想过的福乐而赞美，难。

[4]说赞美易，亦可说难。为有书可读赞美，易；为有学养赞美，难。为金钱货财赞美，易；为来世之福赞美，难。为今生、来世恩泽赞美，易；为管家的责任赞美，难。为显眼的恩赐赞美，易；为默默代祷，雪中送炭的生命赞美，难。为有明处或暗处的事奉赞美，易；为没有人欣赏，天生我才皆无用仍在赞美，难。为自己所有的赞美，易；为自己没有但别人却有的而赞美，难。为朋友的拥有赞美，易；为敌人或尼尼微城的人得福赞美，难。

[5]说赞美易，亦可说难。口舌赞美，易；行动赞美，难。用话语赞美，易；用音乐赞美，难。用心灵与真理[或诚实]赞美，易；以真诚的心，再加上万军之耶和华配得的卓越来赞美，难。拥有音乐天分的赞美，易；用学习、选择、带牺牲的进取心、放弃平庸，把「最好的」全归为圣献给上帝的赞美，难。用听懂的音乐赞美，易；怀抱信心接受他文化的、古老的，甚至无调性的音乐来赞美，不畏惧曲高和寡，难。用有恩赐的人来赞美，易；刻苦训练每个信徒以嘴唇的果子作为祭物献上，难。使用感性的艺术来赞美，易；感性、悟性、灵性同用上的赞美，难。在乐器上弹奏赞美诗，易；一边弹奏一边用心跟着文意、句法与字义而演绎，难。以「外院」的心态赞美，易；像大祭司每年用敬畏的心进入「至圣所」般的赞美，难。口里赞同圣乐事奉，易；实际支持圣乐工作，难。抽空参与赞美事奉，易；献身专一研读圣乐及将来专职以崇拜、圣乐、礼仪事奉，难。开办及报读圣乐系，易；被聘用为圣乐教牧并得到教会接纳，难。以赞美为工作、责任，易；以赞美为生命的真正崇拜，难。间中重视圣乐赞美工作，易；肯定崇拜赞美是永远的事奉，因而改变教牧事工之平衡，难。

[6]说赞美易，亦可说难。心有感而赞美，易；习以为常地赞美，难。赞美变成习惯，易；变成气质，难。化为气质的赞美人生，易；感应古圣先贤、天军天使的颂赞气概，难。赞美申充满圣贤之气，易；达到无我，只有三一真神才是该受赞美的对象，是赞词的内容与形式，难。遍学地上所有的赞美歌曲，屈尊诚敬赞美，易；知道地上的都要过去，在天上都要颂唱新歌，难。仰望天上的赞美，易；临终之际，感谢不枉此生，以微弱声音唱进新天新地，难。

[7]说赞美易，亦可说难。兄姊们不应舍易取难，乃应难易兼尝。请君自想感恩事，切莫蹉跎赞美机。

讨论

   什么时候你最难发出赞美，何时比较容易，为什么?

心灵隽语

Weare savedto worship GOd．A11that Christ has done for us in the past and allthat He is doing now 1eads to this one end… 一A w．Tozer

我们得赎为的是要敬拜上帝。所有基督先前为我们做的和现在正在做的，都引导我们达成这个目的…… 一陶恕